About GAC
GAC介绍
GAC课程全称为Global Assessment Certificate，又称全球评估证书，是ACT专门为英语非母语的学生而设置，旨在全面培养学生综合学术能力、帮助学生逐渐过渡到西方大学授课模式，为学生顺利完成大学学业的系统课程打下坚实基础。
学生可以在ACT授权的学校或者教学中心报名参加GAC课程。ACT为保证教学质量，对学校/教学中心的资质严格筛选，完成GAC课程的学生可以在本校参加多次ACT考试，凭借ACT成绩可申请美国、英国、澳大利亚、加拿大等多个英语国家的大学。
GAC课程介绍
GAC 作为ACT全面发展框架下的国际课程在培养学生核心学术能力的同时，更注重提升学生跨领域的综合能力、行为技能以及未来学业与职业规划的能力。在ACT全面发展框架的四个维度下主要包括以下四类课程：
一是核心学术素养类课程，包括学术英语、数学、科学、商科、社会科学及心理学课程。其中社会科学和心理学课程仅GAC标准课程模式可选。二是行为技能类课程，包括沟通技能和社会情感学习课程。三是跨领域综合能力类课程，包括独立学习技能、计算机以及项目式学习研究方法课程。四是教育和职业规划类课程，包括ACT备考课程及教育和职业规划课程。
GAC课程分为I至III级3个级别，由浅入深地全面培养学生的学术能力和个人能力，帮助学生提前做好留学准备。I级别为知识和技能学习，II级别为知识技能拓展，III级别为知识技能应用。每个级别的课程时长都为12周，配有240小时的全英文课堂学习和120小时的独立学习时间。
GAC教学与评估
GAC的教学以学生为中心，采用讲座、研讨会、个性化辅导、团队活动、讨论和演讲等多种方式，每门GAC科目的教材包含学生用书和教师用书。另外还有GAC学术文章写作手册、GAC文献引用指南和GAC学术研究指导手册等辅导材料。教学和教材均采用全英文。
GAC学生需定期完成各项评测，以展现在课程中所学到的知识和能力。测评形式以包括角色扮演、公共演 讲、研究论文、项目式学习、学术报告等在内的形成性评估为主。通过学习GAC课程，同学们不仅可以获得GAC成绩单、结业证书及ACT考试官方成绩，更可以掌握大量在大学和职场所必需的技能。
到目前为止，GAC中心分布于中国的各个私立高中、公立高中、语言学院。 教授GAC课程的老师均需具备相关教学资质，并且经过ACT区域教学总监 (RAD) 的项目培训，以保证高品质的教学质量。
每所授权学校的情况都不一样，所运作的模式也不尽相同。ACT区域教学总监(RAD) 协同授权教学中心，针对每个学校的具体情况设计最合理的课程方案。
GAC授权学校质量监控，全球统一
ACT GAC全球认可
GAC课程全球认可，在美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家都有合作大学。GAC课程中的18门课还获得ACE (美国教育委员会)，共56个学分推荐。
除中国之外，GAC授权教学中心遍布印度尼西亚、墨西哥、巴西、韩国、缅甸、菲 律宾、泰国、越南、斯里兰卡等国家。
GAC核心学术素养类别的课程
英语：
学术英语听力与表达能力、学术英语阅读和写作能力：GAC001、GAC007、GAC014、GAC002、GAC008、GAC015
课程内容包括情境交流、学术演讲、听力技巧、阅读技巧、缩写和概述、图表写作、合理使用参考文献、学术论文写作等。完成课程后，学生的学术英语听说读写能力将能够满足高等教育的要求。
数学:
基础数学运算、代数、几何、概率、统计、金融数学、微积分和离散数学：GAC004、GAC010、GAC016、GAC024
完成课程后，学生掌握数学基础概念和数学术语，数学思维有效提高。学生具备利用概率和统计的基础知识去解决概率和统计问题的能力。学生掌握微积分基本原理，且知道如何在实际应用中利用这些原理进行定量分析。
科学:
科学原理和通论科学：GAC013、GAC023
课程内容包括科学发展历史、科学方法、科学报告、科学知识的最新进展、科学用语与注释、科学研究调查、自然科学主要分支的理论与应用，科学研究调查与项目、科学时事探讨以及科学报告写作。完成课程后，学生掌握现代科学的基本科学定律、理论和原理。了解生物、化学、物理、环境科学、地球科学领域的定律、理论和原理以及科学报告等。
商务:
基础商务和国际商务：GAC012、GAC022
课程内容包括经济学、商务发展、管理、营销、金融、会计、法律、商务研究项目等。学生同时了解国际商务及全球化对商业社会的影响。本模块涉及的内容包括全球化历史、国际商务发展、国际贸易、国际营销策略、商务伦理、国际政治经济学、国际商务研究项目。完成课程后，学生应掌握现代商务的理论、程序和实践。
社会科学:
社会身份与人际交往、研究能力与全球问题：GAC027、GAC028
完成课程后，学生能够理解并讨论全背景下个人身份、社区身份与国家身份之间的关系。同时能够 探讨全球性问题，并能够利用相应的社会与文化研究方法对全球性问题进行调查、分析及表达观点。该课程培养学生以不同方式进行互动、解析不同模式对个人与国家行为的影响、学会第一手研究和第二手研究的方法分析全球性问题的识别及对世界的影响、定量与定性研究方法与应用、研究项目、以及社会科学学术报告写作。
心理学：
基础心理学、心理学研究技能 ：GAC029、GAC030
课程内容包括情绪、性格、感知、行为生物学、思考、记忆、学习、研究、以及社会心理学。完成课程后，学生了解心理学入门和基础理论并掌握心理学实验设计和数据观察解读、研究报告写作。